Dicas de livros: Arte-Educação e Cultura Visual

(Matisse)

Por que Arte-Educação?

Será que a arte não é algo mais do que simples lazer, na vida do homem? Haveria uma forma de a arte contribuir mais efetivamente para o nosso desenvolvimento? Na tentativa de responder a tais questões, o autor desenvolve as definições de arte e educação

- Autor:João Francisco Duarte Jr.

- Editora:Papirus






A imagem no ensino da Arte
A proposta metodológica deste livro é organizar e promover uma leitura da obra artística que, além de uma pedagogia, apresenta uma visão do papel das artes na cultura do homem contemporâneo.

- Autor: Ana Mae Barbosa
- Editora: Perspectiva

- Sumário - Ana Mae Barbosa - Ou como Navegar entre a Fidelidade a um Ideário e a 'Incessante Busca de Mudança'; Proposta ou Abordagem Triangular - Uma Breve Revisão; Situação Política do Ensino da Arte no Brasil no Fim dos Anos de 1980; Situação Conceitual do Ensino da Arte no Brasil - Os Anos de 1980 e Expectativas para o Futuro; A Importância da Imagem no Ensino da Arte - Diferentes Metodologias; Arte / Educação no Museu de Arte Contemporânea da USP - Um Estudo de Caso; Leitura da Obra de Arte; Situação Política e Conceitual do Ensino da Arte nos Estados Unidos no Fim da Década de 1980; Bibliografia.

Inquietações e mudanças no ensino da Arte
Os textos, escritos por alguns dos mais atuantes e competentes profissionais da área, tratam de temas como - Transformações no ensino da Arte; Arte e seu ensino; atitudes e valores no ensino da Arte; a educação do olhar no ensino da Arte; multiculturalidade e interdisciplinaridade; tecnologias contemporâneas no ensino da arte; ensino da arte na internet; formação de professores de Arte, entre outros.

- Autor: Ana Mae Barbosa
- Editora: Cortez

Metodologia do Ensino da Arte: Fundamentos e Proposições

As autoras discutem neste livro a importância da ARTE na formação de crianças e jovens, apontando a importância da mediação do educador, na construção e na vivência de um projeto pedagógico comprometido com a formação crítico-reflexiva de educandos e educadores, tendo em vista o bem comum.

- Autoras: Maria Heloísa C. de Toledo Ferraz & Maria F. de Rezende Fusari

- Editora: Cortez

O olhar em construção: Uma experiência de ensino e aprendizagem da arte na escola
Este livro relata uma experiencia de ensino de Arte para criancas. A autora trabalha com grandes pintores,tais como: Cezanne, Picasso, Miro, Portinari, Van Gogh, Volpi e, por meio deles, vai costurando as tramas de um ensino de arte.

- Autora: Anamelia Bueno Buoro
- Editora: Cortez

Olhos que pintam: A leitura da imagem e o ensino da arte

A obra é inspirada na visão semiótica sobre a prática do ensino de arte no contexto da escola formal desde o nível fundamental até o médio. Discute a leitura da imagem no cotidiano da sala de aula e seu papel na formação do educador de arte. Inclui exemplos dos procedimentos de análise semiótica de cinco obras de arte.

- Autora: Anamelia Bueno Buouro

- Editora: Cortez

Cultura visual, mudança educativa e projeto de trabalho

As perspectivas e os exemplos apresentados nesse livro são um reflexo das discussões mantidas entre Fernado Hernández e vários professores que já estão cansados de que a disciplina de Ensino de Arte continue sendo relegada a segundo plano. O resultado é a descrição de experiências desenvolvidas com alguns professores, na tentativa de romper barreiras e mitos sobre o que pode ser esse campo de estudos que deverá expandir os conhecimentos dos alunos de ensino fundamental e de ensino médio sobre a cultura visual da nossa época e que também ajude a compreender os significados da cultura visual de outras épocas.

- Autor: Fernando Hernandez

- Editora: Artmed